le 7 avril 2025
International
Publié le 7 mai 2025– Mis à jour le 13 mai 2025
Résultats enquête étudiante "Les Francophonies et moi"
L'enquête sur la situation du français et des francophonies dans son pays est issue de la Connected Community "Francophonies".
Entre novembre 2024 et avril 2025, 11 étudiants (niveau licence et master) de cinq universités de l’alliance EUTOPIA - université Babeș-Bolyai de Cluj-Napoca (Roumanie), université de Ljubljana (Slovénie), université de Lviv (Ukraine) et université Ca’Foscari de Venise (Italie) - tutorés par 5 étudiants de CY Cergy Paris Université, ont participé à une activité en ligne qui visait à compléter un questionnaire intitulé "Les Francophonies et moi", enquête sur la situation du français et des francophonies dans le pays des participants.
Le but de leurs rencontres périodiques en ligne a été de fournir, à partir des expériences et des recherches personnelles, un regard panoramique sur la place du français dans les territoires respectifs : d'une part au niveau des choix et motivations personnels de ces étudiants francisants, d'autre part à l'échelle de l'offre éducative dans chaque ville et pays représentés, enfin au niveau de la représentation de la langue et des cultures francophones au sein de leur société, par exemple dans le tissu économique.
Deux groupes internationaux ont ainsi été constitués pour croiser les regards, chacun accompagné par de futurs enseignants issus de l'institut national supérieur du professorat et de l'education (INSPE), composante de CY Cergy Paris Université : autonomes dans leurs réunions intermédiaires, tout en étant supervisés régulièrement par des professeurs des universités d'EUTOPIA, ils ont collecté des données peu à peu formalisées au format de leur choix.
Le 7 avril 2025, toujours en ligne, ils ont présenté la synthèse de leur travail à la communauté des enseignants et des universités de la communauté connecté Francophonies et rapport au "reste du monde", dans des supports interactifs et dynamiques. Si les approches ont révélé une diversité d'angles, fructueuse bien sûr, l'engagement s'est avéré commun et partagé, avec une mention spéciale pour l'investissement tonique des étudiantes ukrainiennes et de leur professeur, invités de choix dans le projet.
Résultats et productions des étudiants
Groupe Roumanie-Italie
Groupe Ukraine-Slovénie
(cliquez sur l'image ci-dessous pour afficher la présentation Powerpoint, NB : il y a à l'intérieur de la présentation 4 vidéos visionnables de 2 étudiantes)
En savoir plus
Le but de leurs rencontres périodiques en ligne a été de fournir, à partir des expériences et des recherches personnelles, un regard panoramique sur la place du français dans les territoires respectifs : d'une part au niveau des choix et motivations personnels de ces étudiants francisants, d'autre part à l'échelle de l'offre éducative dans chaque ville et pays représentés, enfin au niveau de la représentation de la langue et des cultures francophones au sein de leur société, par exemple dans le tissu économique.
Deux groupes internationaux ont ainsi été constitués pour croiser les regards, chacun accompagné par de futurs enseignants issus de l'institut national supérieur du professorat et de l'education (INSPE), composante de CY Cergy Paris Université : autonomes dans leurs réunions intermédiaires, tout en étant supervisés régulièrement par des professeurs des universités d'EUTOPIA, ils ont collecté des données peu à peu formalisées au format de leur choix.
Le 7 avril 2025, toujours en ligne, ils ont présenté la synthèse de leur travail à la communauté des enseignants et des universités de la communauté connecté Francophonies et rapport au "reste du monde", dans des supports interactifs et dynamiques. Si les approches ont révélé une diversité d'angles, fructueuse bien sûr, l'engagement s'est avéré commun et partagé, avec une mention spéciale pour l'investissement tonique des étudiantes ukrainiennes et de leur professeur, invités de choix dans le projet.
Résultats et productions des étudiants
Groupe Roumanie-Italie
Groupe Ukraine-Slovénie
(cliquez sur l'image ci-dessous pour afficher la présentation Powerpoint, NB : il y a à l'intérieur de la présentation 4 vidéos visionnables de 2 étudiantes)
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